思政育人｜玉溪農業(yè)職業(yè)技術學院與峨山彝族自治縣教育體育局攜手推進大中小學思政課一體化改革創(chuàng)新
矣春明在致辭中指出，要切實增強思政教育一體化共同體建設的思想認識，堅持問題導向、目標導向和效果導向相統(tǒng)一，持續(xù)推動思政課建設質量提升和內涵發(fā)展；切實領會思政教育一體化共同體建設的深刻內涵，通過共享育人資源、優(yōu)化育人機制、拓寬育人路徑等豐富共同體建設內涵，讓思政課在不同學段有效銜接、有機貫通；切實明確思政教育一體化共同體建設的目標任務，統(tǒng)籌不同學段思政課的教學內容，實現(xiàn)課程內容、課程設計、課程教學、課程評價等的高度“一體化”。 柏家渭以黨委書記和思政課教師的雙重身份號召，共同搭建“大平臺”、建設“大課堂”、建好“大師資”、講好“大思政課”，走出一條符合時代要求、貼近學生實際的思政課一體化改革創(chuàng)新之路，在實踐中探索目標一體化、教材一體化、內容一體化、方法一體化、教師培訓一體化、教學評價一體化，努力構建循序漸進、螺旋上升的課程體系，讓思政課成為學生真心喜愛、終身受益的優(yōu)質課程。 儀式前 開展玉溪市非物質文化遺產展示館、滇中革命搖籃峨山中學舊址研學活動。 儀式上 為“思政教育一體化共同體”共建單位代表雙江小學和小街中心小學授牌。 儀式后 黨委書記柏家渭基于近日《關于體育促進鑄牢中華民族共同體意識的指導意見》發(fā)布的背景，從弘揚奧林匹克精神的角度切入，講授鑄牢中華民族共同體意識“大思政課”。 課堂以玉溪籍奧運冠軍劉浩的故事分享、與奧運冠軍云上“面對面”和領悟奧林匹克精神小組討論的形式展開，柏家渭與孩子們親切互動，引導孩子們明確德智體美勞全面發(fā)展和中華民族一家親，同心同德建設祖國的意義。 儀式末 學校農林科學技術學院教授、食用菌專家陳世祿代表學校為共建單位贈送人工菌菌包，給師生們講解如何進行菌包的科學管理，現(xiàn)場氣氛十分熱烈。
