為加強對廣大學(xué)生的文明教育,努力創(chuàng)建整潔、美觀、衛(wèi)生、文明、和諧的宿舍環(huán)境,引領(lǐng)我院青年學(xué)生深入踐行社會主義核心價值觀,院團(tuán)委、學(xué)生處將開展以“青春閃亮我的家”為主題的宿舍美化大賽,具體方案如下: 一.活動主題:青春閃亮我的家 二.活動對象:全院在校學(xué)生 三.活動時間:2015年4月16日—6月16日 四.組織機構(gòu): 主辦:玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生處。 承辦:玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會衛(wèi)生部、各系學(xué)生會衛(wèi)生部。 負(fù)責(zé)人:字有東(院學(xué)生會) 王志銘(動科系) 陳思璇(經(jīng)管系)周家芬(園藝系)李 晨(計科系) 舒玉梅(農(nóng)林系) 宣傳:李乾萍 攝 影:高 超 五.活動流程: (一)報名:各系進(jìn)行宿舍檢查,推出4優(yōu)秀宿舍10間報學(xué)院學(xué)生會衛(wèi)生部,(報名時間:2015年4月16日-4月23日)。 (二)評比:本次評比活動分為兩輪(每輪評比的結(jié)果將進(jìn)行公示) 第一輪:1.預(yù)賽:由各系學(xué)生會衛(wèi)生部自行組織參賽(2015年4月24日—4月28日) 2.半決賽:由院、系學(xué)生會衛(wèi)生部根據(jù)宿舍評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分(2015年4月28日-5月8日) 3.決賽:2015年5月11日—5月15日 第二輪:2015年5月18日—6月16日 (四)獲獎名單公布及宿舍展示:每一輪評比結(jié)束后,評比結(jié)果將及時在校園宣傳欄中公示(評比中發(fā)現(xiàn)的臟亂差宿舍也將以照片形式曝光)。 六.活動要求: 1.宿舍設(shè)計內(nèi)容應(yīng)健康,積極向上,用簡易實用的DIY手工制作,體現(xiàn)團(tuán)隊協(xié)作精神。 2.設(shè)計提倡節(jié)約,杜絕浪費,在美化過程中,不可破壞墻壁,桌椅等基礎(chǔ)設(shè)施。(注:不能違反《玉溪農(nóng)職院學(xué)生宿舍管理條例》)。 3.宿舍設(shè)計的主題鮮明、深刻、創(chuàng)新,布局合理。 七.大賽獎項設(shè)置: (一)單項獎:評出五星級宿舍2間、四星級宿舍4間、三星級宿舍6間、二星級宿舍8間、一星級宿舍10間。 各星級宿舍將給予獎狀、星級牌及獎品鼓勵,宿舍人員按照《玉溪農(nóng)職院大學(xué)生素質(zhì)教育學(xué)分實施辦法》10分/人.次加分獎勵。 (二)集體獎:根據(jù)各系整體情況,評出一等次1名、二等次2名、三等次3名。 未盡事宜,另行通知。 玉溪農(nóng)職院團(tuán)委 玉溪農(nóng)職院學(xué)生處 2015年4月14日 玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生宿舍評分細(xì)則 項目 | 序號 | 評比內(nèi)容 | 評比標(biāo)準(zhǔn) | 宿舍得分 | 宿舍衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn) | 1 | 床單,被子,枕頭,等床上物品 | 床單整潔,其他物品擺放整齊10分 床單整潔,其他物品擺放稍亂 8分 床單較臟,其他物品擺放較亂 0分 | | 2 | 書架物品擺放 | 整齊干凈且無灰塵 10分 整齊但有灰塵 8分 不整齊且有灰塵 0分 | | 3 | 床下物品 | 擺放整齊 5分 擺放不整齊 0分 | | 4 | 掃帚,拖布,紙簍擺放 | 擺放整齊合理且無垃圾 10分 擺放不合理但無垃圾 5分 紙簍有垃圾(過半) 0分 | | 5 | 玻璃及門窗框衣柜,地面,空氣 | 無灰塵且地面整凈,空氣清新 5分 有灰塵,地面干凈,無異味 3分 有灰塵且有異味 1分 | | 6 | 寢室美化合理,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生 精神風(fēng)貌 | 使用可回收材料,展現(xiàn)低碳生活 10分 | | 做到勤儉節(jié)約,美化合理,展現(xiàn)我院學(xué)生精神風(fēng)貌 10分 | 7 | 宿舍和諧,展現(xiàn)和諧社區(qū)風(fēng)采 | 宿舍規(guī)章制度健全,宿舍成員無違 反社區(qū)管理規(guī)定記錄,積極配合社區(qū)工作 10分 | | 8 | 整體印象 | 5分 | | 合計 | 100分 | | 額外加分 | 寢室布置極具創(chuàng)意,能夠體現(xiàn)其學(xué)院特色。 | 10分 | | 備注 | |
評分細(xì)則.docx
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