玉溪煙草職業(yè)教育集團

關(guān)于成立教學(xué)工作委員會等委員會的決定

各成員單位：

為了進一步加強集團成員單位在專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)改革、教學(xué)質(zhì)量評估、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)、招生培訓(xùn)、科技服務(wù)等方面的合作，實現(xiàn)集團成員單位資源共享、優(yōu)勢互補、合作育人、合作發(fā)展，根據(jù)集團章程的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)集團常務(wù)理事會討論通過、理事會研究，決定成立玉溪煙草職業(yè)教育集團教學(xué)工作委員會、服務(wù)社會工作委員會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作委員會。

各成員單位要在人員、經(jīng)費、工作等方面支持教學(xué)工作委員會、服務(wù)社會工作委員會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作委員會開展工作，委員所在單位要為本單位委員開展工作提供必要支持。各委員會要盡快制定工作計劃，積極開展各項工作。

附件1 玉溪煙草職業(yè)教育集團教學(xué)工作委員會章程

附件2 玉溪煙草職業(yè)教育集團社會服務(wù)工作委員會章程

附件3 玉溪煙草職業(yè)教育集團創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作委員會章程

玉溪煙草職業(yè)教育集團

二〇一五年十一月十七日

附件1

玉溪煙草職教集團

教學(xué)工作指導(dǎo)委員會章程

為充分發(fā)揮玉溪煙草職教集團的平臺作用，以及職教集團教學(xué)工作委員會在人才培養(yǎng)過程中的引領(lǐng)和監(jiān)督作用，促使集團內(nèi)各辦學(xué)主體協(xié)同創(chuàng)新，主動適應(yīng)玉溪經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，不斷提高技術(shù)技能人才的培養(yǎng)質(zhì)量，為集團內(nèi)的行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展提供人才支撐，特制定玉溪煙草職教集團教學(xué)工作委員會章程。

第一章 總 則

第一條 委員會名稱：玉溪煙草職教集團教學(xué)工作委員會（以下簡稱煙草職教集團教學(xué)工作委員會，或教學(xué)工作委員會）。

第二條 煙草職教集團教學(xué)工作委員會隸屬于玉溪煙草職教集團，主要由玉溪煙草職教集團行業(yè)企業(yè)管理人員代表、專家技術(shù)人員代表和職業(yè)院校的代表組成，是一個以煙草職教集團為依托、以企業(yè)技術(shù)人員、行業(yè)專家和職教專家為主、多方組成的教學(xué)指導(dǎo)和運行監(jiān)督機構(gòu)。

第三條 教學(xué)工作委員會秉持“以人為本”的根本理念，以“培育技術(shù)技能人才”為指導(dǎo)思想和目標，以市場需求為導(dǎo)向，以玉溪煙草職教集團為平臺，以構(gòu)建技術(shù)技能人才培養(yǎng)體系為抓手，引導(dǎo)集團內(nèi)各成員單位深化合作，協(xié)同育人，指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)工作，促進以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、滿足人的終身教育和全面教育要求的各類教育教學(xué)改革。

第二章 組織架構(gòu)

第四條 委員會委員由行業(yè)、企業(yè)及集團內(nèi)院校相關(guān)人員組成。設(shè)主任委員1人，由集團內(nèi)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)擔任；設(shè)副主任委員若干人，由玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院相關(guān)院領(lǐng)導(dǎo)擔任專職副主任；設(shè)委員若干人，由集團成員單位協(xié)商推舉，經(jīng)集團常務(wù)理事會批準后產(chǎn)生。

第五條 教學(xué)工作委員會主任、副主任和委員由集團成員單位協(xié)商推舉，經(jīng)集團常務(wù)理事會批準后產(chǎn)生。任期每屆三年，可以連任。

第六條 教學(xué)工作委員會設(shè)立秘書處，作為教學(xué)工作委員會的聯(lián)絡(luò)機構(gòu)，負責教學(xué)工作委員會的聯(lián)系及協(xié)調(diào)工作。秘書處設(shè)在玉溪煙草職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處。秘書由秘書處委派。   

第三章 工作職責與任務(wù)

第七條 教學(xué)工作委員會主要工作職責和任務(wù)包括：

（一）指導(dǎo)建立產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整驅(qū)動專業(yè)改革機制。指導(dǎo)督促各辦學(xué)主體建立面向市場、優(yōu)勝劣汰的專業(yè)設(shè)置機制，調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和人才培養(yǎng)方案。探索建立集團內(nèi)職業(yè)院校專業(yè)設(shè)置管理的宏觀協(xié)調(diào)機制。

（二）指導(dǎo)完善職業(yè)人才銜接培養(yǎng)體系。一方面加強集團內(nèi)中高職銜接，推進中等和高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標、專業(yè)設(shè)置、課程體系、教學(xué)過程等方面的銜接；另一方面加強集團內(nèi)行業(yè)企業(yè)的職業(yè)培訓(xùn)與學(xué)歷教育的溝通。探索對口合作、集團化發(fā)展等多形式的銜接方式。探索在集團內(nèi)建立起各層次職業(yè)教育相銜接、學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育相貫通的職業(yè)教育格局。

（三）指導(dǎo)技術(shù)技能人才的系統(tǒng)培養(yǎng)。引導(dǎo)集團內(nèi)的行業(yè)、企業(yè)和職業(yè)院校協(xié)同育人，指導(dǎo)各專業(yè)開展職業(yè)能力分析，明確不同層次職業(yè)教育的人才培養(yǎng)目標定位和規(guī)格，開發(fā)基于終身教育理念的職業(yè)能力標準或職業(yè)教育等級標準，制訂各專業(yè)教學(xué)標準和課程標準，深化人才培養(yǎng)模式改革，構(gòu)建起技能人才系統(tǒng)培養(yǎng)體系。

（四）引導(dǎo)建立政行校企的協(xié)同育人機制。依托玉溪煙草職教集團平臺，促使集團內(nèi)各成員單位協(xié)同發(fā)展、協(xié)同育人，推動集團內(nèi)成員單位資源共享、信息互通，在不斷深化合作的基礎(chǔ)上，突破機制體制壁壘，改變 “分散、封閉、低效”的現(xiàn)狀，釋放人才、資源等創(chuàng)新要素的活力，從而提升各辦學(xué)主體的核心競爭力和人才培養(yǎng)質(zhì)量，更好地反哺于行業(yè)企業(yè)的發(fā)展。

（五）指導(dǎo)建立產(chǎn)業(yè)技術(shù)進步驅(qū)動教學(xué)改革機制。引導(dǎo)各辦學(xué)主體按照科技發(fā)展水平和職業(yè)資格標準設(shè)計課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，形成對接緊密、特色鮮明、動態(tài)調(diào)整的職業(yè)教育課程體系。引導(dǎo)建立職業(yè)院校按照真實環(huán)境真學(xué)真做掌握真本領(lǐng)的要求開展教學(xué)活動。促使各辦學(xué)主體充分利用職教集團的平臺，推動教學(xué)改革，按照企業(yè)真實的技術(shù)和裝備水平設(shè)計理論、技術(shù)和實訓(xùn)課程；依據(jù)生產(chǎn)服務(wù)的真實業(yè)務(wù)流程設(shè)計教學(xué)空間和課程模塊；通過真實案例、真實項目激發(fā)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣、探究興趣和職業(yè)興趣。

（六）促使職業(yè)院校完善工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)體系。引導(dǎo)職業(yè)院校將工學(xué)結(jié)合貫穿職業(yè)教育教學(xué)全過程，學(xué)生從入學(xué)開始就接受相應(yīng)的動手和實踐課程，并根據(jù)培養(yǎng)目標同步深化文化、技術(shù)和技能學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，逐步實現(xiàn)就業(yè)需求和人才培養(yǎng)的有機銜接。 

（七）引導(dǎo)集團內(nèi)各企業(yè)單位注重員工的職業(yè)培訓(xùn)工作，引導(dǎo)職業(yè)院校發(fā)展工學(xué)交替、雙元制、學(xué)徒制、半工半讀、遠程教育等各種靈活學(xué)習(xí)方式的職業(yè)教育。在有條件的企業(yè)試行和職業(yè)院校聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)的學(xué)徒制或?qū)嵤┯唵问饺瞬排囵B(yǎng)，企業(yè)根據(jù)用工需求與職業(yè)院校實行聯(lián)合招生（招工）、聯(lián)合培養(yǎng)。

（八）健全職業(yè)教育質(zhì)量保障體系。促使形成學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)、研究機構(gòu)和其他社會組織共同參與的職業(yè)教育質(zhì)量評價機制。引導(dǎo)職業(yè)院校建立內(nèi)部質(zhì)量評價制度，強化質(zhì)量保障體系建設(shè)。發(fā)揮職教集團內(nèi)行業(yè)作用，支持行業(yè)協(xié)會開展職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評估，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和機構(gòu)與行業(yè)需求的匹配度。鼓勵企業(yè)、用人單位開展畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量、滿意度等評價。通過煙草職教集團平臺和各種信息渠道，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、實習(xí)、就業(yè)與工作狀況，及時反饋給職業(yè)院校，起到教學(xué)監(jiān)督作用。

第八條 教學(xué)工作委員會年度會議將每年定期召開，由秘書處負責召集和組織。

第九條 教學(xué)工作委員會將根據(jù)需要和實際情況不定期組織召開專題會議，如人才培養(yǎng)方案修訂、專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)模式改革、中高職銜接等研討會，以使教學(xué)工作委員會在人才培養(yǎng)中發(fā)揮最大效用，更好地提高人才培養(yǎng)與行業(yè)、企業(yè)的需求的匹配度，更好地服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展。

第四章 權(quán)利和義務(wù)

第十條 煙草職教集團教學(xué)工作委員會成員必須履行下列義務(wù)：

（一）須履行“玉溪煙草職業(yè)教育集團章程”所規(guī)定的義務(wù)。

（二）自覺維護教學(xué)工作委員會的職責和義務(wù)，嚴格執(zhí)行相關(guān)規(guī)章制度。

（三）完成玉溪煙草職業(yè)教育集團交待的其它相關(guān)事宜。

第十一條 煙草職教集團教學(xué)工作委員會成員享有下列權(quán)利：

（一）享有“玉溪煙草職業(yè)教育集團章程”所規(guī)定的權(quán)利。

（二）具有對專業(yè)設(shè)置和建設(shè)、人才培養(yǎng)方案制訂、專業(yè)教學(xué)標準和課程標準的開發(fā)、人才培養(yǎng)模式改革、校企合作、中高職銜接等方面的建議權(quán)。

（三）對教學(xué)工作委員會的工作有知情參與權(quán)、批評建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

（四）具有行使表決權(quán)、選舉權(quán)，有被選舉權(quán)。

第五章 附則

第十二條 本章程的解釋權(quán)屬玉溪煙草職教集團教學(xué)工作委員會。

第十三條 本章程自發(fā)布之日起執(zhí)行。

附件2

玉溪煙草職教集團

社會服務(wù)工作指導(dǎo)委員會章程

第一章 總則

第一條 為加強集團社會服務(wù)管理，規(guī)范社會服務(wù)工作委員會組織和行為，積極發(fā)揮社會服務(wù)工作委員會作用，依據(jù)《玉溪煙草職教集團章程》的有關(guān)規(guī)定，特制定本章程。

第二條 玉溪煙草職教集團社會服務(wù)工作委員會（以下簡稱社會服務(wù)委員會）是協(xié)助統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、全面管理與指導(dǎo)職教集團科研、技術(shù)成果轉(zhuǎn)化、長短期培訓(xùn)，對集團科技、培訓(xùn)工作中的重大問題進行指導(dǎo)、評議，為集團開展社會服務(wù)提供保障條件并做好服務(wù)的咨詢和指導(dǎo)機構(gòu)。  

第二章 組織機構(gòu)

第三條 社會服務(wù)委員會由集團內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)、專家組成，設(shè)主任委員1人，由集團內(nèi)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)擔任；設(shè)副主任委員若干人，由玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院相關(guān)院領(lǐng)導(dǎo)擔任專職副主任；設(shè)委員若干人，由集團成員單位協(xié)商推舉，經(jīng)集團常務(wù)理事會批準后產(chǎn)生。

第四條 社會服務(wù)委員會委員須具有較寬知識面、較高技術(shù)水平、較強社會服務(wù)能力。

第五條 社會服務(wù)委員會委員每屆任期為三年，可連任。

第三章 工作職責

第六條 社會服務(wù)委員會承擔職責如下：

（一）貫徹執(zhí)行黨的方針、政策，遵守國家和職教集團章程，制定職教集團社會服務(wù)方面的各項規(guī)章制度、工作流程和規(guī)范；

（二）及時了解集團成員單位科研、生產(chǎn)技術(shù)狀況，搜集集團成員單位科研、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)信息，建立信息共享平臺；

（三）協(xié)調(diào)和組織集團成員單位專業(yè)技術(shù)人員、教師聯(lián)合成立技術(shù)研發(fā)中心，合作開展科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)與服務(wù)、成果轉(zhuǎn)化等工作。

（四）協(xié)調(diào)集團內(nèi)的培訓(xùn)資源，組織開發(fā)培訓(xùn)項目，構(gòu)筑集團成員單位內(nèi)企業(yè)人員和院校師資培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)平臺，開展各類培訓(xùn)活動；

（五）對集團培訓(xùn)情況進行督導(dǎo)，促進培訓(xùn)質(zhì)量的不斷提高。

第四章 工作制度

第七條 社會服務(wù)委員會實行不定期會議制。社會服務(wù)委員會主任委員或受主任委員授權(quán)的副主任委員認為必要，或社會服務(wù)委三分之一及以上委員提議，可申請召開社會服務(wù)委員會會議。集團成員單位如有提請社會服務(wù)委員會審議、評議、審查事項并請求召開社會服務(wù)委員會會議，須向社會服務(wù)委員會主任委員提交書面申請，并至社會服務(wù)委員會秘書處備案。

第八條 社會服務(wù)委員會會議由主任委員或主任委員委托的副主任委員主持；主任、副主任委員缺席時，由主任委員指定一名委員主持會議。社會服務(wù)委員會全體會議有三分之二及以上委員出席，所做決議方為有效。委員因病、事假不能出席社會服務(wù)委員會會議時，須請假。

第九條 社會服務(wù)委員會議事規(guī)則為民主集中制。社會服務(wù)委員會討論的議案，須以無記名投票方式做出決定，并有超過投票人數(shù)的半數(shù)通過，方能有效。

第十條 社會服務(wù)委員會實行回避制度。社會服務(wù)委員會委員在討論、審議、評定與本人或直系親屬有關(guān)的事項時，須申請回避。

第十一條 社會服務(wù)委員會根據(jù)會議內(nèi)容需要，可邀請社會服務(wù)委員會委員以外的人員參加，召開擴大會議。社會服務(wù)委員會委員以外的人員，不參加表決。 

第十二條 社會服務(wù)委員會日常工作由秘書負責，其辦公室設(shè)在玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院成教處，秘書負責組織完成日常工作。  

第五章 附則

第十三條 本章程的修訂，須經(jīng)社會服務(wù)委員會主任同意，并經(jīng)社會服務(wù)委員會三分之二及以上委員通過方可實施。

第十四條 本章程由社會服務(wù)委員會解釋，自發(fā)布之日起試行。

附件3

玉溪煙草職教集團

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)工作委員會章程

第一章 總則

第一條 玉溪煙草職教集團創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作委員會（下稱委員會）是在玉溪煙草職教集團指導(dǎo)下，面向職教集團全體成員，以轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念為先導(dǎo)，以提升學(xué)生的社會責任感、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力、以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)、實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)為核心，是玉溪煙草職教集團創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育工作進行指導(dǎo)、評議等相關(guān)事宜的咨詢和指導(dǎo)機構(gòu)。

第二條 委員會在國家憲法、法律、法規(guī)和政策允許范圍內(nèi)，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)開展相關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)活動，結(jié)合集團內(nèi)職業(yè)院校當前畢業(yè)生就業(yè)的實際情況，通過開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動、實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、進行創(chuàng)新研究、推廣創(chuàng)新成果，進一步開發(fā)學(xué)校師生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，提升就業(yè)質(zhì)量，為玉溪經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新意識、具備創(chuàng)新技能、掌握創(chuàng)新方法、擁有創(chuàng)新激情的技術(shù)技能人才。

第三條 委員會應(yīng)遵循人才培養(yǎng)的客觀規(guī)律，按照地方經(jīng)濟和社會發(fā)展要求，在促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育工作等方面博采眾長，調(diào)動和激勵各位委員群策群力，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育工作獻計獻策。

第二章 組織機構(gòu)

第四條 委員會委員由行業(yè)、企業(yè)及集團內(nèi)院校相關(guān)人員組成。設(shè)主任委員1人，由集團內(nèi)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)擔任；設(shè)副主任委員若干人，由玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院相關(guān)院領(lǐng)導(dǎo)擔任專職副主任；設(shè)委員若干人，由集團成員單位協(xié)商推舉，經(jīng)集團常務(wù)理事會批準后產(chǎn)生。 

第五條 委員會成員須具有較高技能水平造詣，較扎實的理論知識和較強的實踐能力及相關(guān)經(jīng)驗。

第六條 委員會成員每屆任期為三年，可以連任。

第三章 工作職責

第七條 委員會承擔職責如下：

（一）貫徹執(zhí)行黨的方針、政策，遵守國家和集團內(nèi)職業(yè)院校的法令法規(guī)和制度，緊緊圍繞集團各個階段的中心工作，按照集團內(nèi)職業(yè)院校的統(tǒng)一部署，組織協(xié)調(diào)制定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育管理方面的各項規(guī)章制度、工作流程和規(guī)范，并組織實施；

（二）推動集團內(nèi)職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育發(fā)展，促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育相關(guān)課程的完善，加強師資培訓(xùn)，強化就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)生涯規(guī)劃課程體系建設(shè)，并把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有效納入該課程體系建設(shè)中，系統(tǒng)進行創(chuàng)新教育，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神；

（三）宣傳、貫徹國家和省有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的方針、政策和法令；為集團內(nèi)職業(yè)院校學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)政策咨詢、創(chuàng)業(yè)項目登記與指導(dǎo)；

（四）開展學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn)、模擬實訓(xùn)等各類創(chuàng)業(yè)教育，組織開展各類學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，對優(yōu)秀項目予以推介、扶持，促使創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動與專業(yè)實踐教學(xué)有效銜接。

（五）協(xié)調(diào)職業(yè)院校與企業(yè)的供求關(guān)系，組織開展人才需求市場調(diào)研，建立人才需求信息庫和學(xué)生畢業(yè)信息網(wǎng)，組織協(xié)調(diào)校園人才招聘會，拓寬院校招生與就業(yè)渠道，為企業(yè)提供所需人才。

（六）協(xié)助集團內(nèi)職業(yè)院校完成畢業(yè)生就業(yè)后的跟蹤調(diào)查，為成員學(xué)校教育教學(xué)改革提供信息。

第八條 委員會成員可享受的如下權(quán)利：

（一）發(fā)言權(quán)、辯論權(quán)、表決權(quán)、投票權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)；

（二）對委員會決定的復(fù)議權(quán)；

（三）對委員會擬審議事項的調(diào)查權(quán)和有關(guān)檔案資料的查閱權(quán)；

（四）對委員會工作的批評權(quán)和建議權(quán)。

第九條 委員會委員應(yīng)承擔如下義務(wù)：

（一）積極履行委員會職責，嚴格按規(guī)程辦事，做到公開、公平、公正；

（二）積極參與集團內(nèi)職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育活動，及時給予相關(guān)指導(dǎo)及提出建議；

（三）對委員會審議的事項及委員們的發(fā)言嚴格保密。

第四章 工作制度

第十條 委員會實行不定期會議制，會議由秘書負責組織，根據(jù)實際需要可臨時召開專題工作會議。

第十一條 委員會議事規(guī)則為民主集中制。委員會討論的議案，須以無記名投票方式做出決定，并有超過投票人數(shù)的半數(shù)通過，方能有效。

第十二條 委員會日常工作由秘書負責，其辦公室設(shè)在玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生就業(yè)處，秘書負責組織完成日常工作。

第十三條 委員會工作計劃在主任委員主持下，由全體委員討論制定，由各專業(yè)委員負責實施。

第十四條 委員會會議資料由委員會秘書處存檔。

第五章 附則

第十五條 本章程的修訂，須經(jīng)委員會主任同意，并經(jīng)委員會三分之二及以上委員通過方可實施。

第十六條 本章程由委員會解釋，自發(fā)布之日起執(zhí)行。